2022年5月10日 星期二

聞嗎?悟呀!心得報告?

 聞嗎?悟呀!心得報告?

1、30年的靈長類專家是值得贊佩與敬仰的呀!如果自以為是「本土」之臺灣獼猴專家實在不敢茍同呢?也許外國的「銀幣」是圓的吧!或許又冠上「外國」二字,自然會洋洋得意的「唸經」吧!就如保育、生態、公園,只要有「自然」二字嗎?即為自然保育、自然生態、自然公園呀!豈不是有異曲同工之譏嗎?

2、在壽山地區觀察一年,即能了解臺灣獼猴的本能與本性嗎?難道不是又「套用」其他靈長類而如出一轍嗎?也許是人生地不熟的關係吧!連最基本的「南、北壽山」地區都搞錯了呢?這也難怪呢?國人也不是被搞的迷迷糊糊嗎?什麼打狗山?壽山?萬壽山?柴山?猴山?而莫衷一是呀!到底是誰搞的呢?大家心知肚名嗎?這也難怪目前社會到處充斥著「名詞口號」呢?實質又在哪裡呢?

3、靈長類專家也許樣樣皆會、懂、通!但是樣樣皆精嗎?皮之不存毛將焉附呢?也許太入鄉隨俗吧!而引用本土長年「老掉牙」的錯誤觀念及看法!諸如餵食、瞪視等及預設立場呢?說臺灣獼猴喪失本能即是本身無能?說臺灣獼猴喪失本性就是本身無知?說臺灣獼猴搶、攻而是本身搶攻山頭?說臺灣獼猴不怕人而該逃離?是否人情、人性皆如此呢?往昔教導該幫助他人?而如今卻先保護自己!難道臺灣獼猴生存、痛苦、戰鬥的生存策略而得寵嗎?唉!連方向都「猴」不清楚,野生動物的願景又何在呢?難怪專家是專門‧‧‧等;教授是會‧‧‧等之戲謔及‧‧‧等之「黑白講」之嘲諷呀!

4、國外好好的東西而一到國內,立即有樣學樣而走樣了!諸如:政治、教育、保育‧‧‧等等而不勝枚舉?為何呢?難道不適合於國情民俗嗎?還是不能因天時、地利、人和而制宜呢?並不是每樣東西都是一成不變的!此道理人人皆懂卻明知故犯?自我中心的心態之作祟及意識形態的能量之醞釀?如此狀況的一知半解及似是而非的論點,就如生態旅遊即能認識、親近自然般,卻反而踐踏及蹂躪自然呀!有如泡溫泉?不管是人工或自然,不論是冷泉或熱泉?最後的結果,真的都「泡湯」而結束了‧‧‧等!

5、一年的心得報告,豈是30年的心血呢?然國內「碩」多的一年研究報告、專案研究吧!一樣米養百樣米呢?「博」多的一丘之貉呀!酸葡萄心理嗎?難道葡萄盡是酸的嗎?目前生態環境正是穿新衣而戴綠帽嗎?綠色保證的結果而臉全變「慘綠」了呀!也許是碰到鬼神吧!求命卜卦不是在 「瘋行」嗎?敬鬼神而遠之,是鬼神嗎?然而臺灣獼猴卻被「戴綠帽」呀!也許皆是求生存而分一口飯吃吧!豈能自己求生存而妨害野生動物求生存的權利及生活的權益呢?又如何安居樂業呢?又如何推己及人而兼善天下呢?更遑論修身、齊家、治國、平天下了。 2003年3月11日紀

聞嗎?悟呀!山林之美?

1、信誓旦旦而海枯石爛?海會枯嗎?石會爛嗎?人只是過客!只是滄海一粟吧!人定勝天嗎?滄海桑田吧!石應學習滾動的石頭不會長青苔呢?珊瑚礁不是石頭嗎?為何鐘乳石受青睞而被盜鋸、盜採怠盡啊!窟洞之美何在呢?只剩下空穴而空無一物而已!其剩餘價值亦只有裝飾、點綴垃圾罷了!

2、山林之美在於鬼斧神工而非堆砌之傑作!此非空穴來風呀!自然景觀的踐踏及蹂躪有如風聲鶴唳般而永無休止呀!任何風吹草動皆令野生動植物膽顫心驚呢?山林小徑及私闢休息區有如居家而一塵不染?此是好人好心嗎?善有善報嗎?卻不知是行小善而隱大惡呀!蠶食鯨吞山林之美而渾然不覺呢?於陰曹地府已記上一筆了!

3、山林之美?比較十年前之美!比較二十年前之美!山林之美的破壞與蹂躪?此不是炒冷飯而是其來有自呢?滿目瘡痍之山林指證歷歷呀!山林之地形、地物豈能容忍肆無忌憚地踐踏和蹂躪呢?水災、旱災、颱風、地震、土石流等自然災變,豈能歸咎於聖嬰現象呢?

4、炒飯而復古為泡茶?豈能以嘿咻形容之呢?是在有利可圖之下而有目共睹啊!「性」福是人類的專利之註冊商標嗎?野生動物何嘗不願如此幸福呢?卻藉口野生動物如此多嗎?而替野生動物結紮,道貌岸然地「人」道行徑嗎?野生動物已是老弱婦孺了!甚至於來不及「只要我長大」呀!

5、生命無價嗎?任何價格可衡量嗎?每當人類毫無節制地侵占山林而與野生動物發生衝突時?野生動物永遠是輸家呢?其為達目的卻不擇手段之方式而令人髮指呀!致使野生動物哀鴻遍野!此時野生動物的價值?僅次於標本室的價值罷了!

6、為人處事在於慎言節飲食!謹言慎行在於修養、慎始、慎獨!干擾野生動物的生活方式,破壞與蹂躪棲野生動物息地而佔地為寇啊!處處現人蹤,卻時時虛聲恫嚇,趕盡殺絕而羞辱野生動物呢?豈能以知法犯法、目無法紀、無法無天形容之呢?簡直是豈有此理啊!

7、一紙野生動植物保育法?一張嘴巴說保障?一堆嘴在說話嗎?保障時間過去會得健忘症啊!互推皮球定會反彈呢?互不侵犯嗎?而是互不相讓呢?互為因果是明哲保身?還是靜觀其變?靜待時機而不能見機行事!其野生動植物保育法的落實有如刻舟求劍而緣木求魚呀!豈不是無疾而終呢? 2003年3月7日紀

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